Bonjour,
bbiscons a écrit:ça reste un programme fortement incomplet au fond quand meme, surtout pour les ambulanciers et samu, aucune mention des relevages, brancardages, plans durs, ked, mid... si tout le monde avait la meme formation ça éviterai les guerres entre blancs, rouges et secouristes au milieu...
Comme le précise coup de nerf, le programme est trés loin d'être incomplet bien au contraire! Pour les ambulanciers, il y a d'ailleurs au programme du relevage, brancardage, plan dur,...
Pour FRAKARA,
Il existe trois statut pour pouvoir enseigner les AFGSU:
- les formateurs GSU : Ceux sont des formateurs qui travaillent dans un centre de formation (IFSI, IFAS, IFA,...). Ils sont professionnels de santé. Ils ont une expérience professionnelle dans un service d'urgence, réanimation, SMUR, ou anesthésie de plus de 1 an datant de moins de 10 ans.
Ces formateurs peuvent enseigner les AFGSU à condition d'avoir eu une formation de formateur GSU (centralisée par le CESU référent de la région). Car les CESU sont également organisé en réseau régional: les RESU. A l'issu de cette formation, le formateur est tutoré par le CESU départemental puis habilité à enseigner les AFGSU.
- Les enseignants CESU : Ceux sont des professionnels en activité dans un service d'urgence, réanimation, SMUR, ou anesthésie qui travaillent également à temps partiel au CESU. Ils doivent également être professionnel de santé. Dans ce cas de figure, il y a 2 cursus. Soit tu enseignais dans le CESU avant mars 2007 et alors il faut suivre 4 modules de formation continue, soit tu n'enseignais pas avant mars 2007 dans un CESU, il faut passer 5 ou 6 modules (de mémoire) mais cette formation est étalée sur 2 ans avec des périodes pratique en CESU sous la responsabilité d'enseignant CESU confirmé.
- Les formateurs occasionnels des CESU : Ceux sont des professionnels en activité dans un service d'urgence, réanimation, SMUR, ou anesthésie qui doivent également être professionnel de santé. Ces formateurs sont habilités par le CESU départemental à l'issu d'une formation comprenant plusieurs modules comme la dynamique de groupe, les techniques de pédagogie active, les évaluations, les risques sanitaires, la pédagogie du geste... (encore de mémoire).
Donc pour répondre, si tu prends des gardes au SMUR, c'est que tu es professionnel de santé. Si tu prends des gardes en SMUR (???), tu es donc en activité dans un service d'urgence. Mais je suis curieux : Qu'appelles-tu prendre des gardes en SMUR ? Donc tu es pro de santé en activité dans un SMUR alors à condition d'avoir les modules de formation tu peux sous la responsabilité de ton CESU départemental enseigner les AFGSU à des stagiaires à diplôme équivalent. Pour connaître les modalités pour les modules de formation et l'habilitation à enseigner, il faut contacter ton CESU départemental.
Je te confirme qu'il n'y a pas et il n'y aura pas d'équivalence entre les MNPS, BNIS, PAE 1,2,3,... et les formateurs CESU. Les principes et bases pédagogiques sont relativement différentes entre le secourisme (technique démonstrative) et les AFGSU ( technique de pédagogie active). Mais la loi laisse un délais (jusque 2011) pour que les formateurs CESU puissent avoir les modules de formation.
Pour la seconde question, j'avoue ne pas comprendre. Il n'y a aucun recyclage DEA puisque par définition et législativement tout le monde est habilité à utiliser un défibrillateur automatique sans formation. Le DEA fait partie du programme de niveau 1 et 2. Si la question concerne la formation continue annuelle dans le cadre du MNPS, ou PSE 1, PSE 2 alors il n'y a pas de réponse puisque le ministére de l'intérieur (secourisme) ne reconnait pas les AFGSU et n'a pas mis d'équivalent. Donc les AFGSU ne peuvent servir de formation continue.
Je suis d'accord avec toi qu'il faudrait des équivalence pour que les AFGSU soient pris en compte pour les PSE. Mais cela dépend du ministére de l'intérieur!! Pour la santé, les équivalences sont faîtes (dernière circulaire en date). Faire des formations communes ? Trop difficile et dans quel but? Nous n'avons pas les mêmes compétences professionnels. Ou alors elle existe dejà pour le personnel de santé (SSSM): les AFGSU.
Des équivalences pour les formateurs avec les monitorat? Difficile, ceux ne sont pas les même techniques pédagogiques.
Cédric T.